社彩繽紛－社會領域
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多元學習策略
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| 知識，在任何地方都學得到；但是來君毅，孩子學到的是學習策略。運用策略理解吸收，才能達到真正的精熟學習。國三的孩子們經過三年的訓練，現在都能自動自發整理重點了！照片是孩子用 iPad 整理的筆記～ | |
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| 利用金字塔記憶術，將知識點有趣的統整聯結，並搭配重點筆記，將學習效果加乘。 | |
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國中社會題型速解 面對110教育會考，學生們都卯足了勁，本校社會科老師也特別為學生們整理了近幾年會考題型，將考題歸類，套用解法，成績必能突破、突破、再突破。 不僅考前衝刺自製講義，其實上課講義也都是社會科老師精心製作的喔！ |
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| 藉由戶外踏查活動讓學生親近古蹟，了解家鄉環境的變遷，收集相關資源並建立本校學區鄉土學習步道。 | |
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利用學習單，結合所見所聞與專業知識相統整，將地理與人文知識轉化為本土教學所用。 |
社會藝文週活動
社會科每學年結合不同主題，例如：日本篇、美國篇、歐洲篇...等，以闖關活動讓孩子能藉由遊戲更了解各國風俗民情。
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| 社會科推動幸福工程辦理歐洲人文藝術活動海報設計比賽－學生得獎作品 | |
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| 各組在地圖上探險 | 以擲骰子的方式進行闖關 |
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| 以小組方式進行討論與回答問題 | 成績優良者還有小小獎勵喔！ |
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| 最重要的還是活動後的反思，檢視自己學習到的內容，以及需要加強的部分。 | |
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