國際教育旅行是以國際教育為目的的旅行,有別於一般的旅遊行程,國際教育旅行更強調教育、學習的意義,因此從旅行前的微課程、線上交流都算是整個課程的一環。在旅程中為了突顯學生主動學習,走馬看花的參訪比例降低,增加許多動手實作、參觀記錄、學校校際交流等行程。目前已在執行的旅行路線為日本線、韓國線,澳洲線正在開發中。

學生需自己試著登機報到、掛行李、點餐、實際運用外語,更有成就感

行程中有參訪的景點,在出發前的微課程都有先學習過基礎知識

海外實地的探究活動,這是一般旅遊沒有、極富知識性、與原有課程連結的部分

校際交流是重點行程,透過跨語言共學,體會到語言做為溝通工具的重要性

從國際交流中學習國際禮儀,提早培養國際競爭力

透過交流結交海外朋友,彼此共勉朝夢想邁進
國際教育旅行辦理的時間與對象如下:
❖日本線:
高中部普通科二年級:名額總計15~30名(視每年訪問地點而異),於第二學期第二次段考後出發,為期3-6日(視每年訪問地點而異)。參加學生甄選約略於每年5月公告實施,以參加國際線上交流表現狀況、服儀品性為錄取依據(身心障礙及低收入戶學生具保障名額)。實際前往地點由國際線上交流參加成員投票選定。
國中部八年級:名額總計30名,於第一學期第二次段考後出發,為期5日。參加學生甄選約略於每年9月公告實施,以英語文課堂表現、服儀品性為錄取依據(身心障礙及低收入戶學生具保障名額)
❖韓國線:以高職部餐飲科二年級為對象,名額總計30名,於每年七月暑假出發,為期3-5日。參加學生甄選約略於每年10月公告實施,以參加國際線上交流表現狀況、服儀品性為錄取依據(身心障礙及低收入戶學生具保障名額)。交流地點為首爾。