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課程 學習內容 適性探索與修課條件
心理學什麼

1.了解行為背後的心理學基礎
2.能同理他人的行為
3.實際運用心理學機制讓生活更加隨心所欲

1.本課程由輔導專長師資授課
2.本課程可試探個人是否具備選讀心理相關專業的特質
3.本課程採小組練習進行

新聞採訪寫作

1.了解新聞寫作的基本原則
2.了解國文寫作與新聞寫作的差異
3.能運用新聞寫作原則針對當前時事進行新聞撰寫
4.能體會新聞記者職業倫理的重要性

1.本課程由國文或社會專長師資授課
2.本課程可試探個人是否具備選讀新聞、大傳、廣電等相關專業的特質
3.本課程需實際寫作並發表作品

批判得媒體識讀

1.了解何謂媒體識讀
2.能批判當前媒體製品的意識型態
3.能體會身為媒體人的職業道德的重要性

1.本課程由公民專長師資授課
2.本課程可試探個人是否具備選讀新聞、廣電等相關專業的特質
3.本課程學習的議題具有批判性,課堂中需理性客觀表述,此能力的展現列為課堂表現評量重點。

職涯煉金術

1.能有計畫的完成履歷
2.能為面試做好準備
3.了解選職所需考量的事項
4.能在職場上隨時調整自己的心境

1.本課程由輔導專長師資授課
2.本課程建議無升學意願者選修,有升學意願者不建議選修
3.本課程需取得「生涯規劃」學分者方可選修