| 課程 |
學習內容 |
適性探索與修課條件 |
| 心理學什麼 |
1.了解行為背後的心理學基礎
2.能同理他人的行為
3.實際運用心理學機制讓生活更加隨心所欲
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1.本課程由輔導專長師資授課
2.本課程可試探個人是否具備選讀心理相關專業的特質
3.本課程採小組練習進行
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| 新聞採訪寫作 |
1.了解新聞寫作的基本原則
2.了解國文寫作與新聞寫作的差異
3.能運用新聞寫作原則針對當前時事進行新聞撰寫
4.能體會新聞記者職業倫理的重要性
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1.本課程由國文或社會專長師資授課
2.本課程可試探個人是否具備選讀新聞、大傳、廣電等相關專業的特質
3.本課程需實際寫作並發表作品
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| 批判得媒體識讀 |
1.了解何謂媒體識讀
2.能批判當前媒體製品的意識型態
3.能體會身為媒體人的職業道德的重要性
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1.本課程由公民專長師資授課
2.本課程可試探個人是否具備選讀新聞、廣電等相關專業的特質
3.本課程學習的議題具有批判性,課堂中需理性客觀表述,此能力的展現列為課堂表現評量重點。
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| 職涯煉金術 |
1.能有計畫的完成履歷
2.能為面試做好準備
3.了解選職所需考量的事項
4.能在職場上隨時調整自己的心境
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1.本課程由輔導專長師資授課
2.本課程建議無升學意願者選修,有升學意願者不建議選修
3.本課程需取得「生涯規劃」學分者方可選修
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